Reported Speech
Lesson-1
Reported speech I - Statements
(複述句 - 陳述句)
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我們轉述別人説話的時候，可以用Direct speech (直述句)，用引號把別人的説話原原本本地引出。我們也可以用用Reported speech (複述句)。今集Sam Sir會教大家如何運用複述句和複述 Statements (陳述句) 時要注意的地方。適合中一或以上年級同學觀看。
Conditionals - Type 0
條件句 - 第0類
如果一件事情的出現，會令另一件事情有百分之百的機會發生，我們會用Type 0 Conditionals來表達這種關係。今集Sam Sir會為大家講解如何運用這類句式。適合中一或以上年級同學觀看。
Conditionals - Type 1
條件句 - 第1類
有時候，我們的假設雖然未必達到百分百的發生機率，但發生的可能性仍然很高。今集Sam Sir會教大家如何運用Type 1 Conditionals來表達這類假設。適合中一或以上年級同學觀看。
Conditionals - Type 2
條件句 - 第2類
要天馬行空地作出假設，看似不切實際，但原來Type 2 Conditionals就正正能夠表達這類假設。今集Sam Sir會教大家如何使用這種條件句。適合中二或以上年級同學觀看。
Conditionals - Type 3
條件句 - 第3類
往事只能回味，發生了的事情根本沒有辦法改變。即使如此，我們也可以透過Type 3 Conditions，對過去發生的事情作出相反假設。今集Sam Sir會教大家這類條件句的用法。適合中三或以上年級同學觀看。
Relative clauses - Defining clauses
關係子句 - 限定性
要為句子裏的名詞補充意思，又發現只用一至兩個形容詞不足以詳細描述，我們可以用Relative clauses (關係子句)。今集Sam Sir會教大家 Defining relative clauses (關係子句 - 限定性) 的用法。適合中一或以上年級同學觀看。
Relative clauses - Non-defining clauses
關係子句 - 非限定性
為什麼有些 Relative clauses (關係子句) 會用commas分隔，有些卻一個comma也沒有？今集Sam Sir會為大家詳細講解用作補充附加資料的 Non-defining relative clauses (關係子句 - 非限定性)。適合中一或以上年級同學觀看。
Participial phrases - Adjectives
分詞片語 - 形容詞
要形容名詞，又不想用兩三個單詞，又不想用relative clauses，我們可以用v-ing或v-pp作開頭的分詞片語。至於v-ing和v-pp怎樣分辨，它們組成的短語又會有什麼結構？讓Sam Sir在今集為大家講解。適合中三或以上年級同學觀看。
Participial phrases - Adverbs
分詞片語 - 副詞
句子的變化可以令文章讀起來變得生動活潑，其中一種常見的句式就是用v-ing和v-pp形成的分詞片語，放在句子開頭或結尾。想學好這種句式，就要跟Sam Sir上這一課，了解 Participial phrases (分詞片語) 的用法。適合中三或以上年級同學觀看。
Connectives - Expressing cause and effect
連接詞 - 因果關係
因果關係是眾多句子關係中最常見的一種，不過要表達因果關係，也不是只有because和so，今集Sam Sir會教大家用不同方法表達事情的因果關係。適合中二或以上年級同學觀看。
Connectives - Expressing contrast
連接詞 - 對立關係
我們常常會表達「雖然」和「但是」，大家最常用的although和but在運用時有什麼要注意的地方？如果想用更多不同的詞彙來表達對立關係，又有什麼選擇？今集Sam Sir會為大家逐一講解。適合中二或以上年級同學觀看。
Connectives - Expressing purpose and examples
連接詞 - 表達動機與舉例
要令文章變得更有説服力，我們不妨舉例説明，令論點變得具體。有時候，我們亦可透過表達事情背後的動機，藉以説明兩件事情的關係。今集Sam Sir會教大家如何用不同方法來表達動機和舉例説明。適合中二或以上年級同學觀看。
Reported speech II - Questions and Imperatives
複述句 - 問句及祈使句
我們除了可以複述別人的陳述，也可以複述他們的問題和要求。今集Sam Sir會教大家複述 Questions (問句)和 Imperatives (祈使句) 的步驟和需要留心的地方。適合中二或以上年級同學觀看。
Inversion I
倒裝句 I
要加強句子語氣，令句子的重點變得鮮明，同時增加文章的句子變化，Inversion (倒裝句) 幫到你！倒裝句是什麼？組成的方法又該是如何？今集Sam Sir會為大家逐一講解。適合中三或以上年級同學觀看。
Inversion II
倒裝句 II
除了把 Negative adverbs (表達負面意思的副詞) 放在句子開頭來產生Inversion (倒裝句)，還有什麼方法產生倒裝句？今集Sam Sir會為大家詳盡介紹。適合中三或以上年級同學觀看。
